GLI ALBERI DEL GIARDINO SCOLASTICO...Osservazioni scientifiche classe II, ins. Antonella R.

PERCORSO 1: gli alberi del giardino

ALLA RICERCA DEGLI ALBERI

· Uscita nel giardino della scuola e scelta individuale dell’albero da disegnare

IL MIO ALBERO PREFERITO

Foto e disegno dell'abete rosso

COM’E’ ?
L’abete rosso ha il tronco ruvido e duro. I rami sono fini, le foglie pungono e sembrano aghi. Questo albero è a forma di cono, è un sempre verde e si chiama abete rosso perché la sua corteccia è rossastra e si stacca a scaglie.

IMPRESSIONI\EMOZIONI
L’abete rosso è bello e ha un buon profumo che mi ricorda la montagna.

Foto e disegno del LECCIO

COM’E’

Il leccio è alto, le foglie sono lisce e di un bel verde, il tronco è abbastanza fino.

IMPRESSIONI\EMOZIONI

E’ molto bello a vedersi e mi emoziono ogni volta che lo guardo.

Foto e disegno del TIGLIO

COM’E’

E’ un albero molto alto e i suoi rami sono intrecciati. La sua corteccia è rugosa e marrone, le foglie sono a forma di cuore e sono ancora verdi.

IMPRESSIONI\EMOZIONI

Mi piace perché ha le foglie a cuore e perché è molto alto.

L’ESPLORAZIONE DELL’ALBERO

Uscita nel giardino della scuola ed esplorazione di tre alberi diversi (tiglio, leccio, platano) dove ogni alunno\a utilizza uno solo dei sensi.

IL LECCIO

Vista
L’albero è molto alto e ha i rami molto grossi, la corteccia è lucida, il tronco è fino e marrone scuro.
Tatto
Le foglie sono molto lisce e la parte inferiore è pelosa. IL tronco è ruvido e ha i solchi.

Udito
Si sentono gli uccellini cantare e le foglie si muovono piano piano.

Olfatto
La foglia sa di erba fresca, la corteccia sa da legno bruciato


IL TIGLIO

Vista
E’ un albero molto alto e suoi rami sono intrecciati, è molto grosso, la sua corteccia è rugosa e marrone. Le foglie sono seghettate.

Tatto
La corteccia è ruvida con tanti solchi. La fogli ha la parte superiore morbida e liscia mentre la parte inferiore ha tante nervature.

Udito
L’albero è silenzioso.

Olfatto
La corteccia sa odore di umido, la foglia sa da erba fresca.


IL PLATANO

Vista
Il platano è alto, ha le foglie grandi e a forma di stella. E’ largo e bello.

Tatto
La corteccia è abbastanza liscia, la foglia è sottile e si sentono le nervature.

Udito
La foglia del platano fa un rumore strano, come un lieve fruscio.

Olfatto
La corteccia sa da muschio, la foglia sa da erba secca, l’albero è abbastanza profumato.



PERCORSO 2: il calendario dell’albero

L’attività prevede 4 uscite:
Autunno
Inverno
Primavera
Estate

Noi abbiamo effettuato la prima uscita in giardino il 6-11-06 divisi in 3 gruppi:
· Un gruppo ha fotografato 2 alberi, uno a foglie caduche e uno sempre verde
· Un gruppo ha disegnato 2 alberi, uno a foglie caduche e uno sempre verde
· Un gruppo ha descritto gli alberi fotografati e disegnati

I gruppi si scambiano i materiali e completano il lavoro. Fra gli alberi osservati vengono scelti 2 a foglie caduche e 1 sempre verde e per ognuno viene fatta una descrizione scritta, un disegno e una foto.

IL TIGLIO

Il tiglio ha la chioma con meno foglie perché molte sono cadute. Noi possiamo vedere meglio la forma dell’albero e dei suoi rami. Tra i rami si sono posati 2 uccellini. Le foglie sono di colore verde-giallo-marrone.


IL PLATANO

Il platano è alto e ha il tronco molto grasso, i rami invece sono più sottili. Vedo bene la forma dei rami perché ha perso tante foglie. Le foglie sono di colore giallo-marrone-verde chiaro.

ABETE ROSSO

L’abete è alto e ha forma di cono, ha il tronco ruvido e duro. Le foglie pungono e sembrano aghi e i rami sono fini. E’ un sempre verde quindi non perde le foglie e mantiene lo stesso aspetto.